如果是知识的本身引导着他去学习的,那他在学习的时候无论形态上的东西多么艰苦,那他在状态之中也是甜美的,就像我们渴了又喝到了甜蜜的水一样舒服。
如果他是为功利、为出人头地去学习的,他虽然在艰苦的环境中也能要求自己一定要忍耐、一定要坚持,那他在这形态之中的学习状态也是艰苦的,所以会有寒窗苦读的感觉。
也就是说,苦不苦是学习的态度决定的,而非是学习的本身。
如果他是为功利、为出人头地去学习的,他虽然在艰苦的环境中也能要求自己一定要忍耐、一定要坚持,那他在这形态之中的学习状态也是艰苦的,所以会有寒窗苦读的感觉。
也就是说,苦不苦是学习的态度决定的,而非是学习的本身。